המסע המופלא לסן דייגו

לאורך הימים זכינו להרצאות מרתקות שפתחו לנו צוהר לעולם החינוך בגישת היי־טק היי. שמענו מרצים יוצאי דופן, אנשים עם תפיסת עולם מעוררת מחשבה – כאלה שמאמינים שחינוך הוא קודם כל אהבה, הקשבה וקבלת האחר. למדנו מהם איך הופכים חלום למציאות ואיך אנשי חינוך יכולים להוביל שינוי אמיתי בתוך בתי הספר.

כבר מהיום השני התחלנו בביקורים בבתי הספר של היי־טק היי. כל ביקור היה חוויה בפני עצמה – נדהמנו מהיצירתיות, האווירה והתוצרים המרשימים של תלמידים בפרויקטים שונים. בבית הספר שלנו, “גליל – הדו לשוני”, אנו פועלים בגישה פרויקטלית כבר מעל שמונה שנים, אך למדנו רבות מהאופן שבו הם משלבים את הרוח הבית ספרית בכל פרט ופרט – מהקירות המעוטרים, דרך סיפורים ותמונות אישיות של הצוות, ועד הרעיון שבו הכיתה היא של המורה, ולא להפך. הרעיון הזה עורר בנו מחשבות רבות והשראה לראות את מערכת החינוך מזוויות חדשות.

עוד דבר מיוחד שהתחברנו אליו היה הסיכום היומי שהמארגנים הקפידו עליו. כל אחד שיתף מסקנות, דברים שהשרו בו השראה וסוגיות שעלו במהלך היום. בנוסף, שמענו על בתי ספר שחברים אחרים ביקרו בהם ואנחנו לא, וכך נוצרה למידת עמיתים ייחודית ומעשירה. כמו כן, בסוף כל יום צוות היי־טק היי שלח שאלון רפלקציה, שנותן הזדמנות להתבונן במסע צעד אחרי צעד, וסייע לצוות להתאים את הפעילויות לצרכי חברי המשלחת.

כיועצת בבית ספר, אני עוסקת רבות ביצירת אקלים נעים יחד עם צוות ההנהלה. מה שלמדתי במיוחד בסן דייגו הוא שכדי להטמיע תהליך בבית ספר צריך להשקיע מחשבה וזמן, להנכיח אותו בכל פינה ולהיות מודל ודוגמה אישית. אהבנו במיוחד את מעגלי השיח הרגשי בתחילת כל מפגש – לשים במרכז את התחושות והמחשבות של המשתתפים, לתת זמן לשהייה בכאן ועכשיו, לשיתוף רגשות – והכל יצר אווירה נעימה והרגשת שייכות.

בבית ספר שלי, אנו גם מאמינים בשיח ומתן מקום לכל תלמיד ואנשי צוות, ומקדישים לכך שיעורי חונכות. אחרי המשלחת, אני דואגת להטמיע זאת יותר – גם ברמת הצוות וגם ברמת התלמידים. בנוסף, החלטנו לבצע שינוי במצב השירותים בבית הספר – מבחינת הניקיון והאחריות האישית של התלמידים. כבר שבועיים, יחד עם צוות ההנהלה, אני מובילה תהליך רציני בנושא, באמצעות כלי שלמדתי במשלחת: הצעת רעיונות, מיון לפי מאמץ והשפעה ויישום בפועל – כדי ליצור שינוי אמיתי, ואני גאה על כך.

כמורה לאומנות ( אוקסנה), אימצתי כמה רעיונות של HTH גם מתחום האומנות וגם בכללי שאני רוצה ליישם בהדרגה. ראשית, יצרתי מרחב ייעודי לתצוגת עבודות שהתלמידים יוצרים בשיעורי האמנות, כדי לאפשר להם להיות גאים ביצירתם ולשתף אותה עם חבריהם ועם הצוות החינוכי. בנוסף, אני משקיעה יותר בשיחות אישיות עם תלמידים, מתוך הבנה כי בניית קשר אישי, חם ומבוסס אמון עם תלמידיי היא יסוד חיוני להצלחתם.

אנחו שמחות שהייתה לנו זכות לקחת חלק במשלחת השנה, יצאנו מלאות השראה והערכה לכל האנשים שליוו אותנו גם כאן בארץ וגם למארחים שם בסן דייגו הרחוקה.